Програма саморозвитку та самовдосконалення  вчителя вищої кваліфікаційної категорії

ПІБ           Луценко Тетяна Василівна        ФАХ   вчитель біології

ТЕМА САМООСВІТИ, ПРОБЛЕМА НА 5 РОКІВ:

«Розвиток критичного мислення учнів на уроках географії»

Напрями роботи	1-й рік роботи (після атестації) 2012-2013 н.р.	2-й рік роботи (після атестації) 2013-2014 н.р.	3-й рік роботи (після атестації) 2014-2015 н.р.	4-й рік роботи (після атестації) 2015-2016 н.р.	5-й рік роботи (після атестації) 2016-2017 н.р.
Підвищення фахової майстерності                             Робота з літературою	Розробка індивідуального плану підвищення пед. Майстерності (жовтень – грудень).     Ознайомлення з матеріалами фахових видань, аналіз новинок методичної літератури      Співавтор методичного посібника»Уроки географії материків та океанів з використанням інноваційних технологій», виданого Ічн. РМК      Пошук літератури з теми та ознайомлення, опрацювання джерел інформації. Підписка на науково – методичний журнал «Географія» та бібліотеку видавництва «Основа»   Ознайомлення та робота з посібником та програмою «Електронний конструктор уроку»	Виконання індивідуального плану підвищення пед. майстерності.   Пошук та апробування нових педагогічних засобів у реалізації теми самоосвіти.                   Застосування на практиці, апробація досвіду із обраної теми.   Огляд  літератури та застосування на практиці методу проектів під час уроків та в позакласній роботі.	Навчання з курсу «Основи податкових знань»   Районний  семінар директорів. Майстер -  клас з теми »Використання інноваційних методів навчан. для підвищення якості знань учнів»       Районний семінар заст. дир. з вих. роб. Доповідь   " Робота краєзнавчого гуртка «Обрій» над проектом«Географія рідного  краю».    Опрацювання джерел інформації.   До повідь на МО «Використання краєзнавчого принципу у формуванні основних компетентностей учнів»	Виступи на засіданнях МО, педагогічних радах.   Районне МО вч. географії. Майстер – клас з теми «Використання технології критичного мислення для підвищення якості знань учнів з географії».  Створен. ел. блогу.         Опис особистих     доробків, виступи на засіданнях МО, участь у роботі методичної ради.   Доповідь на МО «Використання технології критичного мислення на етапі мотивації навчальної діяльності учнів»	Курси підвищення кваліфікації при ЧОІППО вчителів географії та економіки. Виконання творчої роботи»Розвиток критичного мислення на уроках географії». Курси підвищ. кваліф. при ЧОІППО вч. основ здоров Виконання творчої роботи Розв. критичн. мисл.на ур. Основ здоров я» Курси підвищ. кваліф.при ЧОІППО вч.»Зах.Вітчизни». Виконання творчої роботи «Використ. Іннова. техн.для розв.життєвих нав.учнів». Презентація досвіду на педраді та в ел.блозі   Створення методичних розробок з проблеми. Розробка нестандартних уроків у технології критичного мислення (уроки – подорожі, уроки екіпажі).
Відкриті уроки	Географічна характеристика своєї області. 9 клас	Клімат України.       8 клас	Природні зони Євразії. 7 клас	Природні умови Чорного та Азовського морів. 8 клас Тиждннь географії.	Країни Північної Америки.Канада.10 кл Тиждень педмайстерн. Тиждень економіки. Тижд.основ здоров я
Узагальнення власного педагогічного досвіду.	Впровадження в роботу«Електронного конструктора уроків» Розробка циклу уроків та створення компютерних презентацій з теми «Океани» 7 клас	Створення компютерних презентацій  з теми «Атмосфера» 6 клас   Впровадження ППД  з технології розвитку критичного мислення	Створення власних електронних продуктів. Презентації з розділу « Країни Європи»	Розр.сист. уроків з викор.техн.крит. мислення. Створ. презентації «З досв. роб.над пробл.«Викор.техн. кр.мисл.на уроках географії»	Доповідь з досвіду     роботи та розробка       циклу уроків з використанням      технології критичного мислення. Публікація в блозі.
Удосконалення матеріально-технічної бази кабінету, навчального процесу	Створення та поповнення пакету дидактичних матеріалів в електронному варіанті( презентації Microsoft Power Point для 6 – 9, 10 кл.)	Оновлення стендів кабінету географії. Поповнення метеорологічного майданчика приладами. Систематизація роботи на метеорологічному майданчику та куточку природи.	Створення змінного стенду в кабінеті географії «Цікава географія»та куточка«Алгоритми навчальної діяльності учнів»	Систематизація матеріалів для оцінювання знань, умінь і навичок учнів. Систематизація матеріалів для роботи з обдарованими учнями.	Створення в кабінеті куточка з         етногеографії, дидактик. матеріалу в папер. та електронному варіантах. Систематизація довідн. «Інноваційні методи,що використовуються у технології критичного мислення». Систематизація дид. матеріалу з  географії             новою програмою.
Підготовка учасників конкурсів, олімпіад, МАН	ІІ етап предметних олімпіад з географії – 2 місце Всеукраїнський конкурс «Моя родина – Україна», лауреати у номінації «Географія рідного краю»	ІІ етап предметних олімпіад з географії 2 місце   Лауреати Всеукраїнського конкурсу – огляду «Географічний майданчик в дії»	ІІ етап предметних олімпіад з географії 1 місце,   ІІІ етап предметн. олімп. – Диплом ІІІ ступеня	ІІ етап предметних олімпіад з географії – 1 місце,   ІІІ етап предметн. олімп. – Диплом ІІІ ступеня	ІІ етап предметних олімпіад з географії – 2 місце;   Міжнародна природознавча гра «Геліантус» - 8дипломів ІІ ст.,1диплом ІІІст.